#IB中文辅导

次要人物是指在文本中不是主角，但也有一定的重要性和影响力的人物。次要人物的作用主要有以下几种：

衬托主角：次要人物可以通过与主角的对比或者互动，突出主角的性格、动机、冲突或者成长。例如，在《泥人张》这篇小说中，张大千的妻子、儿子、弟弟等亲属都是次要人物，他们通过对张大千的不理解、不支持或者反对，衬托出张大千对泥塑艺术的执着和热爱，以及他所面临的困境和孤独。…

魔性洗脑：好的广告词会产生强烈的吸引力和感染力，吸引目标受众的注意，通过重复播放、用词大胆等方式，植入消费者脑中，让消费者印象深刻，难以忘记。

例如：“今年过节不收礼，收礼就收脑白金”- 脑白金。…

IB选课万能公式

【理工科】

HL：物理，数学AA，化学

SL：中文文学A，英文B，经济学TOK+物理EE

【商科】

HL：经济学，英文B，数学AA

SL：化学，中文语言与文学A，物理TOK＋经济学EE

【文科/社科】…

合适的主题

确保选择一个你感兴趣的话题，无论是小说、戏剧还是诗歌，确保你能过深刻理解这个作品，并且这个话题要有足够的深度，以便你可以展开详细的研究。同时，还要确保这个话题与IB中文的核心价值观有关联。因为IB中文的EE高分主要取决于文献背景、思考性和文章结构。…

景物篇

【冰雪】

以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。

如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心：高洁的心性，古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪”。岭南一年的仕途生涯中，自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。…

意象（Imagery）

意象是诗歌中使用的具体、感性的形象或描述。它通过生动的语言、视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来传达情感和思想。诗人通过语言艺术创造出来的具有感官形象的事物或景象。它是诗人内心情感和思想的具体化，是诗歌的基本构成元素。…

在分析《变形记》的文化背景时，我们可以从以下几个方面入手：

时代背景：

卡夫卡生活在一战前后的奥匈帝国，这是一个多民族、多语言、多宗教的帝国，处于政治、经济和文化的动荡和衰落中。卡夫卡作为一个犹太人，操着德语，受到了双重的歧视和压迫，他对社会和政治的现状感到失望和绝望，这种情绪反映在他的作品中，形成了一种荒诞、悲观和反叛的风格。…

动物篇

【蝉】

由于蝉栖于高枝，风餐露宿，不食人间烟火，所以作为意象，古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。

如李商隐《蝉》：“本以高难饱”，“我亦举家清”。

【杜鹃】

杜鹃常与悲苦之事联系在一起。

李白诗云：“杨花飘落子规啼，闻道龙标过五溪。”…

卡夫卡的《变形记》是一部以人变虫的奇幻小说，通过描写主人公格里高尔的变形，探讨了人性、社会压力以及个人自由等主题。

《变形记》的主题之一是人性的变异和异化。小说中的主人公格里高尔突然间变成了一只巨大的昆虫，他的身份和形象发生了彻底的改变。这种变异和异化使得格里高尔与周围的人产生了隔阂和疏离感，他成为了一个被排斥和孤立的存在。通过这种变异和异化，卡夫卡探讨了人类自身的脆弱性和不确定性，以及人与人之间的隔阂和沟通的困难。…

植物篇

【杨柳】“柳”与“留”谐音，它经常会出现在送别诗中，来表达依依惜别之情。

例如唐代诗人王维的《送元二使安西》中便有“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新” 。

【梧桐】在古诗词中，梧桐向来是凄凉、凄苦的象征。…