IB中文干货:戏剧作品浪漫主义写作手法分析诀窍-以牡丹亭为例

上一次有同学在评论区问该怎么分析牡丹亭,那我们今天就重点分析一下牡丹亭的创作手法。牡丹亭这部戏剧运用了什么创作手法呢?这部作品其实具有浓重的浪漫主义色彩,而浪漫主义也是这部作品最重要的创作手法。今天我们一起来学习这部戏剧作品是如何运用浪漫主义这个艺术创作手法的。…

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选IB中文A还是中文B? 最权威答案在这里!

最近收到不少即将要上DP课程的学生或学生家长的询问,IB中文应该选A还是选B。原本以为这不是一个普遍性的问题,因为很多学校,尤其是国内的国际学校,都有规定IB中文必须上什么类型的课程。这就是为什么还有很多已经开始上DP课程的同学,不知道自己的中文课程是lang&lit还是lit。当然,对于这些没有选择”烦恼“”的同学来说,也没有必要知道。…

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海外华裔孩子讲中文总出错,这样纠正最有效!

在海外长大的华裔孩子,因为周围缺乏中文环境,尤其是在孩子开始上学后,当地的语言就成了强势语言,孩子说中文越来越少,甚至中文的发音和用法方面也受到当地语言的影响,导致孩子说中文时错误频发。

在孩子说中文出错的时候,有的家长往往会下意识地去纠正孩子的错误,然后说一些负面的话,比如”你怎么能这样说“”你说错了,这个词不能这样用“。这样做,到底好不好呢?我们先来看一则真实的故事吧!…

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IB中文: 《活着》艺术手法分析大揭秘(一)

《活着》这部小说是IB中文考生经常接触的作品,而这部作品使用了哪些艺术手法是分析这部作品时必然会遇到的问题。小说中常见的有悬念、伏笔、巧合、突转、象征、对比等。

今天我们的主题是对比。对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法,它能够让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用对比这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,更有利于人物性格的丰满、主题的表现,加强文章的艺术效果和感染力。《活着》中也运用了对比的艺术手法,下面我们借助几个例子进行具体分析。…

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高效写作技巧,轻松攻克Alevel中文paper3议论文!

有同学问我Alevel中文paper3议论文该怎么写,其实在我的教学生涯中,如何写出一篇高分议论文也是很多同学的痛点,好的议论文不仅对考生的文笔能力有要求,同时对考生的审题能力也是有考验的,不久前我针学生的问题总结了一些解决技巧,给那么今天老师就把这些技巧给大家。…

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IB中文A Paper2艺术手法分析必读: 《活着》象征手法的三大经典运用

上两期我们从对比和叙事角度两个方面分析了《活着》这部小说的艺术手法,今天我们来分析这部作品的第三个艺术手法-象征。象征手法,在文学作品中可以说是连接文章主旨与内容的桥梁,作者在不直接点明文章主旨的前提下,对读者进行深层次的心理引导,便是象征的精髓。余华在…

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剑桥A Level中文:全网最详细2024新大纲解析,看完心里倍儿有底!

CAIE最近在官网上更新了2024-2026 A Level中文考纲,这次的考纲调整幅度很大,题型更复杂,题目量更大,难度飙升!

整体上,剑桥中文新大纲把AS和A Level分开,而旧大纲中,AS是A Level

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IB中文A Paper2必读干货:全网最深入的《家》人物形象分析

分析人物形象是文学素养的基本要求,也是IB中文考试的重要内容。然而,许多学生在解读人物形象时往往过于表面,甚至不知如何入手。那么,如何真正理解和深入分析一个人物形象呢?在本文中,我将与大家探讨这个问题,并以巴金的《家》为例,具体分析其中的人物形象。…

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